Tesina

Accingendomi ad affronatere l'ultimo anno di liceo, stavo pensando alla tesina...
La mia idea sarebbe di fare 1 tesina sull'influenza dell'esoterismo nelle destre del 900, parlando dei rituali celtici adottati dalle ss, parlando di tutte le leggende varie riprese, compresa la nascita del Fantasy... Volevo chiedervi se avevate libri da consigliarmi, che parlino di questo(quelli che sto leggendo sn già "Orientamenti" e "I saggi sull'idealismo magico" di Evola, "Il mattino dei maghi" di 2 tipi, e poi lo metto nella bibliografia il signore degli anelli che ho gia letto...), o anche solo qualche idea utile:P... thx:P

Up Lol:P

che scuola fai?

se è un scientifico per me ci fai una figura di merda :D o quanto meno banale.

Tesina scientifica come la mia :D rulla da morire e ci fai una gran bella figura ;)

Si vo allo scientifico... bah seocndo me nn è per 1 sega banale anzi... te che tesina hai fatto?

su cosa la hai fatta hud? sulle lampadine?

idea carina cmq, ma da sviluppare bene. Attento a non spaziare su troppi campi finendo per parlare di niente, meglio secondo che che ti concentri su degli aspetti particolari - fai conto che hai al massimo 20 minuti, secondo me è meglio se ti scegli la parte che più ti ha interessato e la esponi collegandola quel che riesci (ad esempio quella sulle SS)

L'idea era proprio di proporre 1 argomento scontato da 1 punto di vista inusuale... solo che il terreno è scivoloso, poichè il rischio di incontrare persone con punti di vista molto differenti che vogliono capire solo quello che gli conviene è alto... e anche il disperdersi è 1 bel problema, lo notavo ora mentre mettevo per iscritto alcune idee pensate nell'arco di mesi, come alcune fossero da tagliare cambiare... bel casino:P

io feci un tesina bellerrima :" Il progresso"


Ci collegai: Filosofia: Heghel , marx, Spencer
Italiano: positivismo e le radici nel naturalismo, Verga, comte ecc.
Inglese: Vittorian Age , seconda rivoluzione industriale.
Storia : Seconda rivoluzione industriale e cambiamenti socio-politici
biologia/chimica: l'inquinamento con tutto cio' che ne comporta.

Il mio consiglio è di mettere dei collegamenti tra materie senza esagerare volendo collegarcele tutte anche perche considera che ti danno poco tempo per parlarne.



ah dimenticavo, ho preso 35/35 ;)

il progresso... poco banale eh :D
solo io non feci la tesina? percorso didattico e via... sbattimento totale di circa 4 ore e GG

se io avessi dovuto parlare di tutta quella roba mi avrebbero messo 0, come faia concentrare in 20 minuti scarsi degli argomenti DEFINITI, NON SCONTATI e quantomeno INTERESSANTI collegando 5 materie con più autori? bho i miei erano molto fiscali, cmq l'idea di base secondo me è fottersene delle materie da collegare, ti scegli la parte del tuo argomento che più di ha interessato (ripeto, ad esempio occulto nel nazismo, c'erano anche degli ottimi documentari di rai3 sull'argomento) e lo esponi via via collegandolo a quel che riesci (storia senza dubbio, italiano, filosofia ad occhio, magari fisica o chimica pure dipende da cosa parlano).
A livello teorico la tesina non esenta i professsori dal farti domande sul programma, io ho portato una tesina quasi interamente su fisica e storia e cmq mi sono beccato una domanda in più anche di fisica e storia, quindi nn hai nessun vantaggio a collegare 800 materie se hai un argomento interessante.
Poi a noi han fatto fare la maturità "da manuale" (manco siamo riusciti a copiare per dire), se i tuoi son meno fiscali fottetene e fai una merdata con 800 collegamente che nn ti chiedono un cazzo poi :nod:

Quote:

---

Originally Posted by Hador

se io avessi dovuto parlare di tutta quella roba mi avrebbero messo 0, come faia concentrare in 20 minuti scarsi degli argomenti DEFINITI, NON SCONTATI e quantomeno INTERESSANTI collegando 5 materie con più autori? bho i miei erano molto fiscali, cmq l'idea di base secondo me è fottersene delle materie da collegare, ti scegli la parte del tuo argomento che più di ha interessato (ripeto, ad esempio occulto nel nazismo, c'erano anche degli ottimi documentari di rai3 sull'argomento) e lo esponi via via collegandolo a quel che riesci (storia senza dubbio, italiano, filosofia ad occhio, magari fisica o chimica pure dipende da cosa parlano).
A livello teorico la tesina non esenta i professsori dal farti domande sul programma, io ho portato una tesina quasi interamente su fisica e storia e cmq mi sono beccato una domanda in più anche di fisica e storia, quindi nn hai nessun vantaggio a collegare 800 materie se hai un argomento interessante.
Poi a noi han fatto fare la maturità "da manuale" (manco siamo riusciti a copiare per dire), se i tuoi son meno fiscali fottetene e fai una merdata con 800 collegamente che nn ti chiedono un cazzo poi :nod:

---

Mi hanno dato 10 minuti per parlare e , come previsto , ho fatto un discorso gia pensato e ripensato a casa , come introduzione alla mia tesina.
I professori però, sfogliandola, hanno fatto domande abbastanza pertinenti al contenuto dell'argomento trattato.

Quest'anno , che ci sara una componente esterna , secondo me torna ancora piu utile pensare una tesina come quella mia : Tanti concetti , tanti riferimenti per ogni materia e ben collegati.

I 10 minuti che ti danno ti servono solo per INTRODURRE il discorso, non esaurirlo cosi che , incuriosendo i professori su quanto scritto ti fanno domande che gia ti aspetti: soprattutto , ripeto , se i professori in questione non sanno chi sei ne sanno BENE cosa chiederti.

Ovvio poi mi sono state fatte diverse domande fuori dal mio scritto ( avevo 2-3 prof molto bastardi) , ma ero riuscito a tenerli incollati sulla mia tesina per piu di mezz'ora , tempo prezioso visto che non avevano voglia di tenerci tutti 1 ora: 10 minuti di domande loro ed ero libero.



Il segreto di un buon orale e cercare di mettere i prof in condizione di farti domande che gia ti aspetti.

Quote:

---

Originally Posted by Miave

il progresso... poco banale eh :D
solo io non feci la tesina? percorso didattico e via... sbattimento totale di circa 4 ore e GG

---

Se sviluppato bene non è affato banale:

Un compagno mio ha seguito il tuo esempio e finiti i sui 10-15 minuti hanno iniziato a fargli domande i prof , soprattuto quello di filosofia e quello di italiano che avevano notato il suo " poco sbattimento "

all'orale gli hanno dato 24/35...

Aveva la media del 7,6 se non erro , aveva preso 38 allo scritto e 13 crediti, non era propio un tipo da 6.

Io ho fatto un mini progettino: un sistema di trasmissione a ruote dentate, con un analisi dei tempi sulla realizzazione dell'albero di trasmissione usando il tornio manuale oppure una macchina cnc; tra l'altro il programma del cnc l'ho scritto io e ho fatto pure la simulazione cam con un programma (che ora nn ricordo il nome) che ho mostrato il giorno dell'orale ed ha fatto la sua sporca figura. :nod:

Quindi io >> voi. :laugh: :laugh:

io avevo preso tipo 43 agli scritti... ho fatto un paio di conti e mi risultava che pure se non mi presentavo all'orale ero promosso quindi ho aperto i libri la mattina stessa dell'esame preparando un cazzo, mi sono portato a casa il mio 28/35 senza sbatti e se tornassi indietro rifarei lo stesso :D
anche perchè tanto più di quello non avrei preso, storia dell'arte mi faceva precipitare il voto :D

Quote:

---

Originally Posted by Miave

io avevo preso tipo 43 agli scritti... ho fatto un paio di conti e mi risultava che pure se non mi presentavo all'orale ero promosso quindi ho aperto i libri la mattina stessa dell'esame preparando un cazzo, mi sono portato a casa il mio 28/35 senza sbatti e se tornassi indietro rifarei lo stesso :D
anche perchè tanto più di quello non avrei preso, storia dell'arte mi faceva precipitare il voto :D

---

43/45 è da nerderrimi :sneer:

Quote:

---

Originally Posted by Brcondor

Si vo allo scientifico... bah seocndo me nn è per 1 sega banale anzi... te che tesina hai fatto?

---

diciamo, cuase origini e conseguenze del campo magnetico terrestre :rain: