Liceo musicale

Ovvero una delle poche buone cose, almeno nella teoria, messe in atto dalla riforma Gelmini. Sempre B. merda obv.
Disclaimer a parte, ho bisogno di info. Mio figlio è in seconda media ma è già preso bene per cosa vuole fare da grande. Un giorno si sveglia e vuole curare tutti i mali del mondo, l'altro vuole far cooperare i popoli, l'altro il messia, l'altro ancora il dinamitardo. Diciamo che non ha le idee chiare, come è logico, ma ne ha tante. Un'altra premessa che mi fa ovviamente inorgoglire come un idiota è che chainrolla qualsiasi cosa. Matematica, storia, arte, scienze, inglese e francese, letteratura...9 e 10 a raffica e senza sforzi particolari, macina tutto. I prof. non sanno più come fare per dargli un freno perchè è un vulcano ed è affamato e il programma è quello che è. Ma soprattutto musica. Studia da 5 anni, suona il flicorno contralto nella banda del paese dopo essere passato da vari ottoni e legni. La musica nel senso più tecnico del termine la divora proprio, ha fatto il diavolo a 4 il 31 dicembre per andare in teatro ad ascoltare un'esecuzione della nona di Beethoven. Commuovendosi alle lacrime.
Ha saputo che esiste un liceo musicale, è andato in nerdrage. Come non assecondarlo :love:
Abbiamo ricercato info varie, ma il tutto è molto confuso. Quello che ho reperito è:
1) test di ingresso, perchè sono a numero chiuso essendo un indirizzo ancora sperimentale. Su questo ho bisogno di info dettagliate, ho trovato un programma ma non è chiaro quanti strumenti preparare, ad esempio.
2) piano di studi: 32 ore settimanali. Lo scientifico ad esempio sono 27. 12 ore sono ad esclusivo indirizzo musicale, uno strumento è a scelta dell'istituto e uno a scelta dello studente. C'è una lista ufficiale degli strumenti "abilitati" oppure ogni istituto fa storia a sè? Inoltre raccomandano la scelta di due strumenti diversi per concezione, ad esempio uno polifonico ed uno monofonico. Quindi viene discussa coi docenti la scelta dello strumento o è in base a quanto l'istituto può offrire? Classe di percussioni ad esempio, se ci sono 15 posti e in 15 scelgono percussioni, bona lì e scegli qualcos'altro?
3) Facoltà: sembra che non vi siano limitazioni nella scelta della facoltà universitaria, però qualcuno dice il contrario. Ovviamente questo lo approfondirò poi nei colloqui formativi. La cosa non è banale, perchè anche dove suona lui questa roba è nuova per tutti, prima c'era solo il conservatorio e fine.
4) Istituti abilitati: lista completa ed aggiornata.

Insomma, se avete info e link attendibili da sharare, fateloh!

ma mandarlo ad un liceo normale (scientifico) e fargli proseguire la musica parallelamente no? Non so a me le robe così tematiche convincono un cazzo, anche perchè la preparazione musicale che fai al liceo musicale non sarà mai interessante quanto quella che fai al conservatorio, tanto per dì.

che minchia centra hador, il conservatorio è equiparabile all'uni -.-
non è più interessante, è semplicemente un 2nd grade...qui parliamo di 1st grade.

sì lo so anche io che bla lo scientifico etcetc. ma il tempo per decidere c'è, ora sto raccogliendo info.
e poi vattene affanculo, a me hanno mandato a forza a fare informatica perchè l'internez ce l'avevano in due e perchè i computeeeeeeeeeer, anche se mi faceva cagare e volevo fare il cazzo di linguistico e imparare tutte le lingue da babilonia in su.
e sono qui a fare il topo di sala macchine e a rispondere al telefono di notte, porco il tuo clero bastardo.

vabbè ma va che bell'ometto che sei diventato @@

non ci siamo capiti, mica ho detto mandalo a fare un tecnico salminchia che debbe imparare il mestiere, semplicemente lo scientifico è il liceo più bilanciato e col minor numero di ore, valuta se fare musica fuori da scuola non sia meglio/da più possibilità piuttosto che fare tutto nello stesso posto.
penso che un conto sia il liceo musicale che hanno aperto al conservatorio di milano e un conto sia qualche istituto nuovo/tirato su amminchia da qualche parte.

suona il telefono, vecchio? :nod:

Ebbé, liceo scientifico, sisi. :rotfl:

Rand, imo: fagli scegliere una scuola che gli insegni qualcosa di utile (liceo linguistico, liceo classico che offre un'ottima forma mentis, i vari istituti tecnici), obv anche sto liceo musicale potrebbe essere una via, ma a sto punto informati al conservatorio per delle "early entries". Di certo se è skillato di suo (sicuramente tutti i tuoi geni devono essere recessivi obv, altrimenti non se spiega :sneer: ) potrebbe esserci qualche forma del genere (e la musica si apprende INFINITO più rapidamente e meglio da piccoli, un po' come le lingue). E magari ti sanno dire qualcosa su questo liceo musicale.

P.S.: Non metto in dubbio che tuo figlio possa essere skillato, ma non esaltarti per i 9/10 dati alle medie, quei voti li prenderebbe uno che, all'epoca nostra, pigliava i 7/8. Quindi valuta una scuola che possa tornare un pelo utile, ma proprio un pelo, perché oltre a quello, pure le superiori non servono ad un cazzo di niente per il livello dei programmi e dell'insegnamento. ;)

nella fattispecie è quello di busto arsizio(VA) e da quanto leggo/sento è una specie di fiore all'occhiello con tanto di Gelmini tirata a lucido, stupida troia, a fare la figa bagnaticcia alla presentazione e raccontare quanto la riforma sia una gran figata. a parte le cagate, ho avuto ottimi feedback. ma soprattutto c'è tempo.
la musica fuori da scuola la fa da 5 anni come detto e gli va stretta. quelle 2 orette alla settimana a scuola fanno cagate, lui ci è già arrivato che sapeva fare solfeggio avanzato con alterazioni e suonava da 3 anni, figurati che fun dev'essere fare i canoni e le scalette col piffero e la pianola. con la banda del paese ha imparato un sacco anche perchè aveva una maestra in gambissima, ora però inizia a sentirsi un po' "prigioniero" perchè vorrebbe provare altri strumenti e estendere anche le ritmiche. gli ho portato a casa un balafon piccolo dal senegal, in 2 minuti ha distinto le note e ha iniziato a riprodurci le melodie che conosce. il discorso alla fine è semplice: quando inizi al liceo ci vieni risucchiato dentro (lui sicuramente perchè nerdizza tutto il cazzo di tutto), e il tempo che resta non è poi tantissimo. perchè non fare tanto di quello che ti piace NEL liceo, così hai tempo per drogarti e ingravidare qualche velina-wannabe o peggio, farmi rodere a mario kart?

edit: gala, conservatorio nada. è equiparabile all'uni, quindi need diploma di secondaria superiore, al limite solo in casi particolari accettano chi non ha ancora portato a termine il diploma ma solo a condizione che lo consegui entro il triennio, scopa nel culo no thx.

Perché IMO la preparazione che ti da un conservatorio non te la da nessun liceo, neanche apposito (ma potrei anche sbagliarmi). Diciamo che col liceo musicale, con anche informazioni varie del tipo fiore all'occhiello ecc., è pur sempre una gamblata, ho sentito parlare anche dalle mie parti di scuole "ecceziunali veramente", e poi erano vaccate random dette tanto per darsi un po' di lustro. Col concervatorio dovresti andare a botta sicura.

Però boh, se lo tieni ancora al pascolo senza portarlo con te al conservatorio e chiedere a loro, sei un coglione fortissimo, da frustate sulle gengive. Non aspettare pdio!

cosa non è chiaro della parte "conservatorio = uni"?
pd non me lo prendono a 13-14 anni manco se fa Bach di cognome -.-
diploma --> conservatorio, questo è il path.
tra l'altro al rinomatissimo Verdi di Milano c'è il liceo musicale dentro dal 2010/11, ma non è che ti shiftano al conservatorio early manco se lo fai lì, ti fai il tuo diploma e gg.

dimenticavo la parte fondamentale, scusate.
il liceo musicale di busto arsizio è anche coreutico. quindi ballerine già mezze skillate. quindi figa a catinelle.
non si dica che non penso al suo futuro.

Vabbé, allora cercagli intanto un maestro privato no? Less Nintendo, more music lessons!

E' la prima volta da quando ho finito il liceo ( lontano anno 2001 ) che sento dire da un essere umano che il liceo classico ha qualcosa di utile nell averlo fatto . Non m'è servito ad un cazzo a livello lavorativo , ma si , a livello di cultura è stata una bella botta che nemmeno i corsi di laurea riescono a metterti in testa :D

Tnx Gala :D

non è vero a me è servito per la classificazione linneana delle piante !!!

si è visto, allo zoo :sneer:

scherzi a parte randolk considera che, soprattutto nella fascia del liceo, più è eterogeneo l'ambiente in cui cresci meglio è. Sicuramente fare musica "privatamente" comporta degli sbatti organizzativi ed economici nel momento in cui volesse proseguire non con la banda di bbbbusto ma con un maestro "vero", d'altro canto fare tutto a scuola sempre con le stesse persone secondo me può essere limitante - se l'indirizzo di fatto non fornisce nulla in più rispetto ad un buon corso privato, io ecluderei la cosa solo per non costringerlo a stare con solo 30 stronzi sia per scuola sia per seguire la sua passione.

Che detta in altri termini se frequenti 2 gruppi di persone hai più probabilità di beccare la ragazza skillata con la lingua del circondario.

Ora parere personale, tuo figlio è ancora piccolo, sinceramente non punterei a occhi chiusi sul liceo musicale, potrebbe trovarsi che suonare gli fa cagare e preferisce vestirsi da Emo. Io andrei su un liceo classico/scientifico che lasciano diverse ore di tempo libero rispetto a un tecnico. E in quel tempo aumenterei le sue capacità musicali. Ndr, ma davvero al conservatorio serve il diploma? Io c'ero andato per dei corsi e avevo 13 anni.

[edit] Ad esempi questo è il conservatorio di Modena (mi sembra strano che quello di Milano sia meno disponibile)

http://www.comune.modena.it/oraziove...pre-accademici

Specifiche
L’Istituto Musicale Pareggiato “Vecchi - Tonelli” istituisce i Corsi Pre Accademici con l’intento di offrire un percorso didattico in grado di preparare gli allievi all’accesso ai corsi superiori triennali di primo livello,

Mentre i triennali sono appunto come dici tu, legati al possesso del diploma di maturità.

Io andreai di maestro privato + band con amici e gg.
Scuola qualunque cosa gli fai fare imo il livello fa cagare, a parte sicuramente qualcuna che un buon livello ce l'avrà, ma dei licei musicali mi viene da fidarmi poco

Secondo me bisognerebbe essere sicuri su come vengono svolte tutte le altre materie, cioè la qualità della didattica musica a parte. Alla fine il liceo per molti è l'ultima e unica occasione per farsi un background solido di cultura generale e diventare un essere umano decente. Poi all'uni ti specializzi, ma che tipo di persona sei lo diventi al liceo.

Per fare un esempio, se quel liceo ti insegnasse benissimo musica ma mediocremente il resto, lui entrerebbe con più facilità al conservatorio ma avrebbe perso un sacco sul piano umano e tecnico. Se invece andasse in un buon liceo, entrerebbe lo stesso al conservatorio e avrebbe fatto delle esperienze che resteranno con lui per tutta la vita.

C'è anche da considerare che, nella mia esperienza, almeno il 50% delle persone con cui ero al liceo è cambiata radicalmente, quindi decidere in terza media cosa vuoi far da grande potrebbe poi in qualche modo restringere il campo dopo il liceo, My 2 cents :)

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Originally Posted by Hador

si è visto, allo zoo :sneer:

scherzi a parte randolk considera che, soprattutto nella fascia del liceo, più è eterogeneo l'ambiente in cui cresci meglio è. Sicuramente fare musica "privatamente" comporta degli sbatti organizzativi ed economici nel momento in cui volesse proseguire non con la banda di bbbbusto ma con un maestro "vero", d'altro canto fare tutto a scuola sempre con le stesse persone secondo me può essere limitante - se l'indirizzo di fatto non fornisce nulla in più rispetto ad un buon corso privato, io ecluderei la cosa solo per non costringerlo a stare con solo 30 stronzi sia per scuola sia per seguire la sua passione.

Che detta in altri termini se frequenti 2 gruppi di persone hai più probabilità di beccare la ragazza skillata con la lingua del circondario.

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Il discorso dell'eterogeneità è valido, sicuramente. Però il punto è che il maestro privato, per quanto vero e fenomeno possa essere, ti fa le tue lezioni private in cui ti insegna a suonare uno strumento e quelle ora per forza di cose sono limitate. Di solfeggio non ne ha bisogno, quindi si restringerebbe ad un mero corso di tecnica individuale.
A star larghi quanto, 4 ore a settimana? 5? Al liceo ne fa 12/settimana suddivise in Esecuzione e interpretazione, Teoria analisi e composizione, Storia della musica, Laboratorio di musica d'insieme, Tecnologie musicali. Le altre 20 ore, per un totale di 32, sono suddivise tra le altre materie di base (tra cui due lingue, inglese obbligatorio e l'altra a seconda dell'istituto). In più, 3-5 ore/settimana al pomeriggio a seconda dell'istituto di pratica individuale e di gruppo. Quindi è una preparazione musicale a tutto tondo. E impara a padroneggiare DUE strumenti. Si sfava? Amen, è un diploma che dà libero accesso a qualsiasi facoltà. Però è una preparazione a tutto tondo in un campo che *in questo momento* lo appassiona a livelli over 9 thousand, se vorrà farne una professione vera. Non in Italia, ovviamente. Oltretutto in un anno e mezzo può ancora cambiare tutto, alla fine sto solo raccogliendo info che nessuno di voi tuttologi, benchè prodighi di consigli che sono ben accetti, mi sa dare pd!

sai com'è avere un figlio alle medie non è cosa molto comune su questo forum :sneer:

non è un forum per vecchi (semicit.)
e manco di musicisti però. vergogna.

Intanto ho trovato il programma del test di ammissione al liceo suddetto. Apperò.
E insieme una cosa che mi è già piaciuta. OBBLIGATORIAMENTE uno dei due strumenti dovrà essere pianoforte, il secondo a scelta tra Percussioni-Chitarra Classica-Contrabbasso-Viola-Violino-Violoncello-Clarinetto-Fagotto-Flauto Traverso-Oboe-Corno-Tromba-Trombone. Abbiamo il know-how.

Pianoforte >>>

Comunque quando sarà il tempo presenta al pargolo le varie opzioni con descrizioni oggettive, se vuole fare musica, musica sarà.

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Originally Posted by Randolk

Il discorso dell'eterogeneità è valido, sicuramente. Però il punto è che il maestro privato, per quanto vero e fenomeno possa essere, ti fa le tue lezioni private in cui ti insegna a suonare uno strumento e quelle ora per forza di cose sono limitate. Di solfeggio non ne ha bisogno, quindi si restringerebbe ad un mero corso di tecnica individuale.
A star larghi quanto, 4 ore a settimana? 5? Al liceo ne fa 12/settimana suddivise in Esecuzione e interpretazione, Teoria analisi e composizione, Storia della musica, Laboratorio di musica d'insieme, Tecnologie musicali. Le altre 20 ore, per un totale di 32, sono suddivise tra le altre materie di base (tra cui due lingue, inglese obbligatorio e l'altra a seconda dell'istituto). In più, 3-5 ore/settimana al pomeriggio a seconda dell'istituto di pratica individuale e di gruppo. Quindi è una preparazione musicale a tutto tondo. E impara a padroneggiare DUE strumenti. Si sfava? Amen, è un diploma che dà libero accesso a qualsiasi facoltà. Però è una preparazione a tutto tondo in un campo che *in questo momento* lo appassiona a livelli over 9 thousand, se vorrà farne una professione vera. Non in Italia, ovviamente. Oltretutto in un anno e mezzo può ancora cambiare tutto, alla fine sto solo raccogliendo info che nessuno di voi tuttologi, benchè prodighi di consigli che sono ben accetti, mi sa dare pd!

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Randolk, se tuo figlio ha quella resa scolastica e questa passione e talento per la musica tutta la discussione sulla tipologia di liceo perde di senso: mandalo al liceo musicale. Ne ho sentiti fin troppi di amici e conoscenti obbligati da parenti/gran saccenti a scelte "piu` promettenti" che hanno buttato via anni zavorrati dalla supponenza, ambizione e frustrazione dei loro consiglieri. Se tuo figlio e` un addicted musicale e dimostra simili capacita` di apprendimento nel ramo (e non solo), asseconda questa sua passione (tanto piu` ormai che e` comprovato non si tratti di un capriccio) perche` sembra ci sia proprio del potenziale. Le possibilita` che il tutto vada a sfociare in una professione vera e propria sono meno promettenti che in altri settori, ma ad un certo punto esticazzi: se si dovesse ragionare in questi termini avessi un figlio lo manderei istant a fare l'idraulico/elettricista/piastrellista.
E per quanto fuoriuscito da un liceo scientifico, tutta sta enfasi sullo scientifico/classico non ce la metterei: per male che vada, se il ragazzo riesce a conservare questa sua attitudine allo studio (e lo studio serio di uno strumento non puo` che coltivare questo aspetto) potra` sempre riciclarsi con successo in altri ambiti.
Al problema di una certa omogeneita` del way-of-thinking nel mondo musicale si puo` ovviare facendo coltivare interessi alternativi al ragazzo in ambiti diversi: la vera insidia che al piu` vedo e` che tuo figlio finisca per focalizzarsi solo ed esclusivamente sulla musica, dedicando ad essa sia il tempo scolastico che extrascolastico sacrificando tutto il resto e con il rischio per voi di ritrovarsi uno Schroeder dei Peanuts in casa. Insomma, un nerd musicale morbosamente attaccato al proprio strumento e avulso da cio` che gli capita attorno.
Ad ogni modo se la passione e` tale, assecondatela, ovviamente sempre in modo costruttivo e non alimentando falsi miti: il ragazzo non potra` che ringraziarvi per questo.

Io suono in banda, mi diverte suonare anche se non sono mai stato un appassionato(sono decisamente un cazzone, due prove settimanali mi bastano ed avanzano ampiamente): non mi sono mai preso la briga di indagare circa i percorsi formativi in ambito musicale (quel poco che so l'ho imparato nei corsi musicali organizzati dal corpo musicale), ma avendo nel complesso piu` di un elemento passato per conservatorio vedo se riesco ad ottenere qualche dritta riguardo.

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Originally Posted by Randolk

Intanto ho trovato il programma del test di ammissione al liceo suddetto. Apperò.
E insieme una cosa che mi è già piaciuta. OBBLIGATORIAMENTE uno dei due strumenti dovrà essere pianoforte, il secondo a scelta tra Percussioni-Chitarra Classica-Contrabbasso-Viola-Violino-Violoncello-Clarinetto-Fagotto-Flauto Traverso-Oboe-Corno-Tromba-Trombone. Abbiamo il know-how.

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Se non erro e` cosi` pure in conservatorio: il pianoforte e` d'obbligo, non ci si scappa. :nod:

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Originally Posted by Galandil

Rand, imo: fagli scegliere una scuola che gli insegni qualcosa di utile (liceo linguistico, liceo classico che offre un'ottima forma mentis...

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:rotfl: :rotfl: :rotfl: :rotfl: :rotfl:

Da musicista mi verrebbe da dirti: assicurati che non sia una passione passeggera che dissipa con l'arrivo della pubertà (se a 14 anni si ammaza di seghe e non suona piu', non è un buon segno).

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Originally Posted by powerdegre

:rotfl: :rotfl: :rotfl: :rotfl: :rotfl:

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Io ho fatto lo scientifico. Mi è stato utile per matematica, fisica e inglese. Storia dell'arte e filosofia per come sono state fatte dai miei insegnanti, totalmente fini a se stesse, ma ahimè non penso esista una buona scuola superiore che non introduca anche qualcosa di fine a se stesso.

Tuttavia non capisco cosa ci sia da ridere del classico, le persone che ho conosciuto io a ingegneria che avevano fatto il classico hanno fatto gli esami senza quasi far fatica.

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Originally Posted by powerdegre

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Care to elaborate o così tanto per fare il grosso sul forum?

P.S.: Quel che ha detto Alka qui sopra è verissimo. E io NON ho fatto il classico eh. ;)

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Originally Posted by Alkabar

Da musicista mi verrebbe da dirti: assicurati che non sia una passione passeggera che dissipa con l'arrivo della pubertà (se a 14 anni si ammaza di seghe e non suona piu', non è un buon segno).

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magari è gay, speriamo.
cortesemente non buttate in vacca il thread trasformandolo in liceo war, grazie -.-

Io ho fatto lo scientifico ed adesso faccio ing informatica, tornassi indietro andrei di classico sicuramente. La matematica che impari a qualsiasi scientifico si esaurisce a pagina 14 dei libri di analisi tipo, le mie solide basi me le sono battute sui miei solidi coglioni. Inoltre non vedo a cosa serva rifare due volte la stessa roba, io la vedo cosi', cultura generale alle superiori e poi ci si specializza all'uni.
Da batterista ed amante della musica in generale io lo manderei a sto liceo musicale e poi via dall'italia a fare un conservatorio serio, io purtroppo non ho potuto fare quella scelta (e direi per fortuna adesso, visti i problemi ai gomiti che ho da poco scoperto di avere).
ps: anche i gay si ammazzano di seghe:sneer:

i gay ammazzano di seghe anche gli altri :sneer:

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Originally Posted by Hador

i gay ammazzano di seghe anche gli altri :sneer:

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:rotfl::rotfl:
però hanno più animo artistico :confused:

cagate a parte, a me sta da sempre sui coglioni la concezione di artista come morto di fame o di buona famiglia mezzo frocio e dandy. proprio per i limiti che ti impone la società, un primo passo come questo serve a dargli la dignità di una professione vera, non solo di un hobby. e attenzione che in Italia non siamo per nulla messi male, il Verdi di Milano è eccellenza assoluta eh, ha sfornato gente che suona alla Scala. mancava il passo intermedio, il pezzo di carta che certifichi che peddè non ho fatto solo le lezioni di piano in casa col maestro oppure ho pagato miliardi di dollari in un scuola privata prima di approdare al conservatorio.

C'è Rudess che a mi sembra Berkley da lezioni di piano per la misera cifra di 500$/h, io lo manderei li!!

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Originally Posted by Randolk

non è un forum per vecchi (semicit.)
e manco di musicisti però. vergogna.

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Asseconda le inclinazioni del pargolo , e ignora chi ti dice di comprargli una chitarra classica e mandarlo in garage~ .

Se davvero ha questa passione dentro , o almeno crede di averla , e tu gli impedisci di portarla avanti lui te lo rinfaccera' a vita e ve ne pentirete entrambi a lungo termine . Se questi licei musicali sono parificati , ossia danno accesso a qualsiasi tipo di universita come gli altri diplomi superiori allora lasciaglielo fare , se negli anni durante il corso di studi si accorgesse che quella non e' proprio la sua strada si fa in tempo a cambiare , fintato che gli resta aperta la possibilita di iscriversi a qualchesia facolta universitaria voglia .
E te lo dico un po' anche per esperienza personale io ho rinunciato di mio ( nessuno me lo ha impedito e' stata una mia scelta , che tutt'ora rimpiango ) ad andare al vecchio conservatorio ai 16 anni ( eta minima per iscriversi all'epoca ) perche non credevo di riuscire a farcela con il liceo classico che gia frequestavo . Non ho mai fatto uno sbaglio piu' grande :D

L'istruzione classica musicale ( parlo di conservatorio ) non e' in nessuna maniera equiparabile a quello che si puo' apprendere anche da un insegnate privato , piu' o meno rinomato che sia , per forza di cose si apprendera' lo strumento nella maniera in cui l'insegnante lo suona , quando dove in conservatorio si avra' un insegnato per la teoria , uno per il solfeggio e diversi per i vari strumenti dando all'alunno una conoscenza generica e lasciandogli la possibilita di interpretare lo strumento con il suo stile.

Ci sono anche le scuole private che non sono male , ma l'istruzione che danno non e' comunque neanche vicina a quello che si ottiene in conservatorio , solitamente sono molto incentrate sullo strumento che si sceglie di studiare ed e' un po' come prendere lezioni private , si imparera' lo strumento cosi' come il maestro lo suona . Io ho freuqentato la Birdland una delle scuole di musica moderna piu' rinomate in Sardegna per 9 anni ( e tutt'ora ci collaboro ) , e posso dirti che a fine corsi nonostante fosse un ottima scuola uno studente del conservatorio era avanti anni luce . Ma qui' parlo del mio piccolo micromondo , non e' sempre cosi' , puo' anche essere peggio .
PEr chi dice che con la musica non si campa bhe' non e' vero , e' vero che se suonate in garabe con la vostra band e aspettate che la virgin records vi offra un contratto allora avete ragione , ma con un corso di studi completo ci sono le stesse possibilita' di trovare un impiego alla stessa maniera che una facolta generica come chesso , scienze politiche ,scenze economiche , e fuffa varia possono offrire .

iL succo , lascia che il pargolo segua la sua strada se quella e' la sua vocazione .

randolk una idiota opinione personale è che tu sei intrippato per la musica a livelli alti, attualmente, e lo è anche tuo figlio, attualmente. non è che gli fai fare quello che in realtà tu vorresti fare, attualmente ?

no. la mamma è ballerina classica da 30+ anni, io bene male ho sempre suonato roba, anche il citofono.
diciamo che è stato molto stimolato perchè l'ambiente dove è cresciuto non è mai stato arido nel campo, però la gran parte l'ha fatta tutta da solo. io gli sempre fatto sperimentare di tutto.
basket un anno, mollato.
calcio, una settimana ed è fuggito imprecando perchè i compagni si mostravano il cazzo e si sputavano in bocca.
judo, qualche mese. rugby 2 anni e mezzo poi diventava troppo impegnativo ed assiduo con trasferte massacranti.
nuoto tuttora ma giusto per tenersi in forma. pattinaggio si è sfavato. nel frattempo, studia tutto lo studiabile.
poi ha preso qualche lezioni individuale di tromba, amore a prima vista ma in solo non gli piaceva, go banda. 5 anni ed è passato da 3 ottoni e il sax e non dà segni di cedimento, anzi. a casa lo trovo con le cuffie che ascolta le arie di vivaldi a occhi chiusi. non penso ci sia molto da aggiungere.
ovviamente a me non fa che piacere.

Che figata questo liceo musicale, se il livello d'istruzione nelle altre materie standard è sufficientemente buono da garantirgli l'accesso a tutte le uni che potrebbero interessargli non vedo perchè non provarci :)
e cmq avere una cultura musicale è importantissimo (e lo dico io che non ne so un cazzo, purtroppo).

perche diploma --> conservatorio e nn prima?

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Originally Posted by holysmoke

perche diploma --> conservatorio e nn prima?

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perchè nei corsi pre-accademici fai solo e soltanto quello e costano un pancreas.
e se improvvisamente si caga il cazzo deve ricominciare da capo, il liceo invece essendo liceo vero e proprio è parificato.