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Thread: [WOT][università] need consigli, 1v1 con una docente

  1. #16
    Lieutenant Commander Slurpix's Avatar
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    quando leggo sti post, mi viene il sangue acido

    ogni tanto mi verrebbe voglia di tornar a studiare qualcosa, poi leggo ste robe e capisco perchè sto tanto bene al lavoro e tanto bene da quando ho finito l'uni

    il consiglio che ti do è nn prendertela, sei in itaGlia, la democrazia nn esiste, è brutto da dire ma abbassa la testa e va avanti
    frega 0 se la mia squadra ha gli scarpari in campo ma ha il bilancio in pari onestamente, io pago l'abbonamento per vedere una bella squadra giocare a calcio, non per fappare sul bilancio in pari.
    In mancanza di regole è così è inutile girarci intorno, chi lo fa è solo perchè non vince un cazzo e deve attaccarsi a qualcosa..

  2. #17
    Lieutenant Commander Gramas's Avatar
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    Quote Originally Posted by laphroaig View Post
    ho fatto a testate due volte con i professori nella carriera universitaria.

    una è andata così così, l'altra decisamente male. in entrambi i casi però se tornassi indietro non abbozzerei comunque.

    la prima volta era un esame del cazzo e c'era un assistente a fare gli esami che era un autentico troglodita. la tizia prima di me aveva fatto pure una tesina di sua sponte (imo aveva qualche tara per fare una tesina in quella materia ma transeat) e l'ha mandata via trattandola malissimo con un 22.
    mi siedo io e il tizio comincia a prendermi per il culo, a metà esame si alza e va a prendersi un caffè, torna e mi chiede cosa ci faccio seduto al suo posto, comincio a ringhiare e a guardarlo come gattuso e si ricorda che stavo facendo l'esame. da qui le comiche, mi spara domande a raffica appena inzio a rispondere vede che la so e cambia domanda. alla decima mi chiede una matrice, comincio a spiegare e
    "voglio le parole del libro"
    "se le vada a vedere visto che non studio a memoria"
    "mmm preparazione approssimativa vedo"
    "la mia o la sua"
    "non scherzi con me"
    "no è lei che non deve permettersi sceneggiate del genere di quelle che sta facendo da 2 ore a sta parte"
    "va bhe 26" (senza neanche chiedere se va bene) scrive e butta il libretto due banchi sotto
    mentre sto raccogliendo il libretto mi ferma la prof ordinaria e mi dice che non dovevo accettare il voto. io le dico gentilmente che gente del genere dovrebbero tenerla in gabbia. due mesi e l'hanno buttato fuori cmq.

    l'altra situazione analisi 1. primo test 9/10, secondo scritto 7 su 20. considerato che avevo visto le soluzioni la cosa non tornava, quindi vado a parlare con la prof. non aveva corretto due esercizi su 3 . faccio notare che sono giusti, la tizia a malapena guarda il compito e fa "si può essere (prego!!!!!??????) però sa ne sono passati tanti, lei si vede che è bravo e può rifare l'esame" al che inzia una discussione sul significato del tempo e sull'educazione.
    risultato ho ridato l'esame tipo 3 anni dopo sperando che si fosse dimenticata e c'ero quasi riuscito. quasi! voto dello scritto 22, vado all'orale e scopro che aveva corretto il compito e mi avrebbe interrogato la stessa tizia di 3 anni prima.
    mi fa la domanda, rispondo, guardiamo il compito e scopro che non aveva corrretto un esercizio, lo faccio notare. la tizia mi guarda e dice "ho un dejavù", "22 eh?" ok e 'fanculo.

    il problema è che prima o poi una testa di cazzo la incontri. e se per caso le stai sulle balle ed i sintomi nella tua situazione ci sono tutti, puoi farci a testate e poi abbozzare, o abbozzare direttamente
    hahahaha ma porco cazzo se capitava a me lo andavo a cartellinare da dietro(ma anche da davanti...)no cioè ma che cazzo...

    non si possono registrare i vari orali?...alla prima botta ti ha detto culo(ma la prof è entrata nel mentre o ha ascoltato il tutto?)

    Per il resto si fà ancora lo scritto con la doppia busta no? se no magari si ricordava di te
    IL CANALE DEL NATIONAL
    Quote Originally Posted by Arthu View Post
    E' incredibile quanta gente si sia reputata sempre al di sopra della media.
    Che strano se fossero tutti cosi al di sopra della media la media sarebbe piu alta.

  3. #18
    Lieutenant Commander Alkabar's Avatar
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    Quote Originally Posted by Dr.Doomed View Post
    Se la tipa e` permalosa, potrebbe essere qui il punto critico. Hai lasciato trasparire la scarsa considerazione che hai di lei?
    No, non puo' essere un problema. Un docente per definizione deve sapere che puo' sbagliare.

    Circa i dubbi sulla tua preparazione, chiedile un'integrazione orale. Se pero` hai sentore che ce l'abbia con te, potrebbe essere controproducente.
    Non ho mai incontrato un docente universitario cosi' sub-umano da avercela con uno studente...

    Se puoi, vacci a lezione (temo sia controproducente il contrario): lascia affogare nella merda gli altri con traduzioni e slide e sii evasivo e finto tonto come propone Mellen.
    Concordo, vacci a lezione e non aiutare piu', anche quella è una perdita di tempo.

  4. #19
    Hador's Avatar
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    infatti, non è che ce l'ha con te, non gliene frega un cazzo, che volendo è anche peggio

  5. #20
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    Quote Originally Posted by Alkabar View Post
    No, non puo' essere un problema. Un docente per definizione deve sapere che puo' sbagliare.
    OK, pero` non e` detto che accetti parimenti che tu studentello glielo faccia notare. Se poi fai trasparire che lo consideri un coglione...

    Quote Originally Posted by Alkabar View Post
    Non ho mai incontrato un docente universitario cosi' sub-umano da avercela con uno studente...
    Di esseri umani che ti segnano per uno sgarbo, vero o presunto, ne ho conosciuti un discreto numero e ne constato l'esistenza di altri esemplari da racconti altrui. Non mi pare poi cosi` remota la possibilita` che qualche esponente di tale categoria si aggiri tra i docenti.
    Le masse saranno sempre al di sotto della media. La maggiore età si abbasserà, la barriera del sesso cadrà, e la democrazia arriverà all'assurdo rimettendo la decisione intorno alle cose più grandi ai più incapaci.
    Sarà la punizione del suo principio astratto dell'uguaglianza, che dispensa l'ignorante di istruirsi, l'imbecille di giudicarsi, il bambino di essere uomo e il delinquente di correggersi. Il diritto pubblico fondato sulla uguaglianza andrà in pezzi a causa delle sue conseguenze.
    Perché non riconosce la disuguaglianza di valore, di merito, di esperienza, cioè la fatica individuale: culminerà nel trionfo della feccia e dell'appiattimento. L'adorazione delle apparenze si paga.
    "Frammenti di diario intimo", 12 giugno 1871

    They are entitled to their opinion but they suffer from the notable disadvantage of being completely wrong

    Discutere con certe persone è come giocare a scacchi con un piccione. Puoi essere anche il campione del mondo ma il piccione farà cadere tutti i pezzi, cagherà sulla scacchiera e poi se ne andrà camminando impettito come se avesse vinto lui.

    ~-~-~ νῦν μὴ κακά στοχάζομαι ~-~-~

  6. #21
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    Quote Originally Posted by Gramas View Post
    hahahaha ma porco cazzo se capitava a me lo andavo a cartellinare da dietro(ma anche da davanti...)no cioè ma che cazzo...
    non si possono registrare i vari orali?...alla prima botta ti ha detto culo(ma la prof è entrata nel mentre o ha ascoltato il tutto?)
    Per il resto si fà ancora lo scritto con la doppia busta no? se no magari si ricordava di te
    la prof evidentemente conosceva il fenomeno perchè mentre interrogava altra gente si vedeva che ogni tanto buttava l'orecchio.
    però era un esame veramente inutile tipo economia delle amministrazioni pubbliche o una roba così, quindi parecchia gente andava senza neanche sapere scrivere il proprio nome per cui il tipo aveva margine per buttarli fuori anche se con un atteggiamento da sberle. poi ha fatto la stronzata con la tizia prima di me che era da 30 e gli è andata bene perchè la povera annichilita non ha fatto casino. io invece ho risposto ho lasciato passare le prime due cercando di capire se c'era o ci faceva, una volta capito ho cominciato a prenderlo in giro pure io si sono alzate le voci e la prof si è ascoltata tutto. comunque avrebbe potuto interrompere invece di dirmi dopo di rifiutare il voto, che cazzo voleva dire poi.

    la seconda, eh quando dice sfiga, su 15 professori di analisi ribeccare la stessa dopo 3 anni. non mi aveva riconosciuto subito ma poi sicuro che si è ricordata.
    quando ho sentito "dejavu" ho avuto un brivido lungo la schiena 3 esami dalla laurea ed il voto più basso della carriera nell'esame che forse sapevo meglio fa girare i coglioni ma chissenfrega alla fine.

    il voto più basso è stata una cosa pietosa, "18" francese 2 seconda lingua, tesi presentata e laurea dopo 5 giorni. cmq decido di studiare. la roba più difficile sul libro erano frasi tipo "cosa fa gustavo?" "lava i piatti".
    prof francese madrelingua, mi siedo, prende in mano il libretto (e già mi girano i coglioni) "ah ultimo esame" "ah complimenti per la media" (non ucciderla, non ucciderla, aspetta forse non va come temi, ricordati di murphy) sbrang in francese stretto mi fa "mi parli dell'inflazione" ma vaffanculo va. "l'enflasion es l'aument de presse...no ma sta scherzando? sul libro il massimo che si insegna è lavare i piatti e mi chiede una roba che pure mario monti avrebbe difficoltà a spiegrale in italiano." "va bene mi dica che fa gustavo" (eh se ne va a fanculo come dovresti fare tu). alla fine sorrisino "18" io: "arrivederci e grazie alla fine siamo contenti tutti e due"
    Laphroaigh - Briton Friar - Army of Wolves - Merlin

    wow Karaqualcosa Laphro UD Priest

  7. #22
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    Quote Originally Posted by Alkabar View Post
    No, non puo' essere un problema. Un docente per definizione deve sapere che puo' sbagliare.

    Non ho mai incontrato un docente universitario cosi' sub-umano da avercela con uno studente...
    Io continuo a credere che te vivi nel mondo dei puffi

    I professori sono persone come tanti, come tali possono prendersela a male se gli fai notare gli errori e possono anche avercela con uno studente, non e' che siccome un essere umano diventa professore smette di essere stronzo, anzi.

  8. #23
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    Quote Originally Posted by powerdegre View Post
    Io continuo a credere che te vivi nel mondo dei puffi

    I professori sono persone come tanti, come tali possono prendersela a male se gli fai notare gli errori e possono anche avercela con uno studente, non e' che siccome un essere umano diventa professore smette di essere stronzo, anzi.
    Ma capisco, ma è davvero poco professionale cambiare i voti delle persone perchè ti stanno sul cazzo.
    Come è anche davvero poco professionale prendersela con un ragazzino a cui stai insegnando.

    E' ovvio che è successo anche a me di essere giudicato a cazzo perchè l'insegnante aveva del bias.

    Anche, io non ho nessun problema a cambiare dei voti se ho fatto degli errori, ma figurati se mi devo fare delle seghe mentali per questo.
    Se ho fatto un errore, cambio il voto porco giuda, devo fare cio' che è giusto non come mi tira il culo quel giorno.

  9. #24
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    Concordo in tutto e per tutto, ma tra le teoria e la realta' c'e' una grossa differenza.

  10. #25
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    Quote Originally Posted by Alkabar View Post
    Non ho mai incontrato un docente universitario cosi' sub-umano da avercela con uno studente...
    Io ho preso un 21 in programmazione 1 perchè secondo il prof ho risolto gli esercizi in modo troppo semplice.
    Quando gli ho chiesto perchè avrei dovuto risolverli in un modo complicato, dato che avevo già poco tempo, lui m'ha detto "perchè io non ci avevo pensato che poteva essere risolto così. 21 o niente". Un compito senza neanche una virgola fuori posto.

    Esame di database, ho fatto uno svolgimento che era ALMENO da 29, vedo un 20 scritto sul foglio e nient'altro. Chiedo spiegazioni e mi sento dire "se non è come l'ho risolto io allora è sbagliato". E io sto ancora a chiedermi perchè mi ha dato 20 se è tutto sbagliato.

    l'unica nota decente del mio percorso universitario è stato prendere 13 punti a un progetto il cui massimo voto era 7, dato che il mio progetto era l'unico ad aver rispettato tutti i requisiti: se non avesse alzato il voto a me, avrebbe dovuto dare 0 a tutti gli altri
    I rubinetti a casa di Chuck Norris non perdono, vincono.

    In the beginning there was nothing...then Chuck Norris Roundhouse kicked that nothing in the face and said "Get a job". That is the story of the universe.

    Quote Originally Posted by Wolfo View Post
    Concordo e propongo ban temporanei per chi critica la topa , la topa non si critica , dal trombabile in su non si commenta in modo sgradevole.
    la tua ignoranza in materia e' raccapricciante
    -cit. Estrema, 2022

  11. #26
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    Fammi capire scusa, hai preso 26 allo scritto di un esame e devi ancroa fare l'orale...visto che sei così preparato da corregere la proff che problemi hai ??? quando vai all'orale gli spacchi il culetto e prendi 30 e lode.

  12. #27
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    io mi ci sono incazzato con un prof, a tu per tu, nel suo studio, il mio relatore.

    Mi sono laureato a novembre anzichè a ottobre ritardando quindi l'esame da avvocato di un anno.

    fa un po' te.

  13. #28
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    vol farsi trombare, vai a chiederle spiegazioni sul voto in privato. Se è un cesso non la scopare ma flammala in privato nel suo ufficio, altrimenti se lo fai in pubblico si sfava e ti corca come può
    Happiness in intelligent people is the rarest thing I know.

  14. #29
    Warrant Officer marlborojack's Avatar
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    Quote Originally Posted by Alkabar View Post
    Non ho mai incontrato un docente universitario cosi' sub-umano da avercela con uno studente...
    Ti racconto questa: primo esame di matematica all'uni, seguo il corso che trovo pure noioso perchè mi c'ero spaccato al liceo sull'analisi. Durante il corso sono sempre lì, quando il prof fa pausa cicca mi vado a fumare una cicca anche io con lui, dove di solito racconta aneddoti divertenti. Durante una lezione spiega il teorema di Rouché-Capelli, non si capisce un cazzo poi chiede chi ha capito per alzata di mano, la alzo solo io e mi fa, lo vuol rispiegare? Mi da il microfono, lo spiego facendo esempi di scatole, iperscatole e ipersfere, alla fine rifà l'alzata di mano è c'è un buon 50% contento. Durante la pausa cicca mi chiede che scuola abbia fatto e si parla del teorema, dal che si rende conto che bene o male la mia preparazione va abbastanza sull'approfondimento. Arriva l'esame, faccio perfetto lo scritto, vado all'orale, mi blocco sulla dimostrazione di De L'Hopital (il ladro) , lui dopo circa 3 minuti mi fa: "Ah, quindi i teoremi non se l'è studiati. 21". Io "No guardi, posso fare di meglio torno ad un altro appello.". Lui "Torni che glielo darò d'ufficio il suo 21". Non ho ancora capito cosa l'avesse fatto tanto incazzare
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  15. #30
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    mmm dunque vado un po OT anche se per spalare merda sull uni va bene :P

    sto facendo una tesi tecnico/economica e mi servirebbe qualcuno che ha un po pratica di VAN, ammortamenti, ecc... io è roba che ho fatto 5 anni fa con un prof pessimo.

    mi basta un pm per capire se come ho fatto l'analisi è corretto o meno ^^

    ok, dovrei chiedere al mio relatore, ma visto che mando se gli una mail, non la legge, ne mando un altra e risponde dopo una settimana e il tempo stringe mi servirebbe un consultino rapido... anyone?

    tornando IT.
    mai mettersi contro un prof. mai. bisogna capire che il voto spesso e volentieri non rispecchia la tua preparazione... ora puoi dire: cazzo prendo 26 invece di 30... magari con l'orale lo porto su a 28 e ti rode, ma ricordati che alla fine della fiera quando farai il calcolo finale per la media gli esami sculati da quelli dove hai preso meno di quanto meriti si bilanceranno e otterrai il voto giusto che ti meriti per uscire. non esiste che prendi sempre meno di quanto è il tuo livello di preparazione, se succede i casi sono due: o ti sopravvaluti o sei piu sfigato di fantozzi.

    ricorda poi che l'importante è sapere la materia, il voto è solo un numerino su un pezzo di carta.
    Quello che spamma /point plaining tool
    Spoiler

    Loeld Bard 10Lx OFF

    Quote Originally Posted by Nazgul Tirith View Post
    L'Oblio inizia, quando al posto di vivere e "sperimentare" una svolta, resti fermo a pensare e farti problematiche od aver paura. Non c'e nulla di cui spaventarsi, prendi e vai avanti.

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